山东理工大学“育英计划”实践团:跳蚤市场,点亮资助育人之路
日期:2024-07-23 热度:245

作者:丁西平 佟思垚 高阳阳

7月23日,山东理工大学“育英计划”实践团于山东省泰安市新泰市汶南镇洼子村举办跳蚤市场活动。旨在通过以物换物的方式,丰富孩子们的课余生活,激发孩子们的创造力和团队协作能力,同时培养孩子们勤俭节约及资源循环利用的环保意识,更在实践中传递爱心与成长的力量,让资助的温暖在孩子们心中生根发芽。

面对乡村教育资源相对匮乏的现状,实践团成员们创新性地引入跳蚤市场这一形式,作为资助育人的新尝试。实践团成员们想通过让孩子们亲自参与物品交换的过程,丰富课余生活,同时在潜移默化中传递出“知识改变命运,自立自强成才”的积极信息,让资助不仅限于物质上的帮助,更在于精神的激励。

 

图为实践团成员们组织开展跳蚤市场活动

活动当天,孩子们将自己闲置的书籍、文具及玩具等物品整齐地摆放在各自的摊位上。每一件物品都承载着孩子们的故事与情感,通过以物换物的方式,在跳蚤市场上找到新的主人,实现物品价值的再利用。在跳蚤市场活动过程中,孩子们学会珍惜与分享,体验到“给予”与“获得”的快乐,深刻理解物品背后的人际连接与情感交流。

图为实践团成员们与孩子们进行交流

跳蚤市场的举办,让孩子们意识到再利用的重要性。许多自己闲置的物品,能够通过交换获得更有价值的物品。通过交换,不仅可以减少废弃物的产生,还可以促进资源的循环利用,这种对环境的关爱与责任感,正是资助育人所追求的,培养具有社会责任感、能够为社会贡献力量的未来公民的意义所在。

 

图为孩子们沟通以物换物

此次洼子村跳蚤市场活动的成功举办,是实践团成员们探索多元化资助育人模式的一次创新尝试,跳蚤市场不仅为孩子们提供了交换的场地,带给孩子们欢乐的同时,更为实践团成员们的资助活动提供宝贵的经验与思考。

未来,实践团成员们将继续秉持资助育人的初心,创新方式方法,为更多乡村孩子搭建成长的桥梁,让爱与希望的种子在孩子们心中生根发芽,茁壮成长。

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